{"id":28249,"date":"2024-05-07T15:54:58","date_gmt":"2024-05-07T15:54:58","guid":{"rendered":"https:\/\/exciting-knuth.178-32-140-152.plesk.page\/?p=28249"},"modified":"2024-05-07T15:55:58","modified_gmt":"2024-05-07T15:55:58","slug":"canillitas-mlodociani-pracownicy-w-republice-dominikanskiej-wideo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/refleksje\/canillitas-mlodociani-pracownicy-w-republice-dominikanskiej-wideo\/","title":{"rendered":"Canillitas. M\u0142odociani pracownicy w Republice Dominika\u0144skiej (wideo)"},"content":{"rendered":"\n<p><em><em>Praca ma\u0142oletnich nie nale\u017cy, niestety, do przesz\u0142o\u015bci. Na \u015bwiecie nadal pracuje oko\u0142o 160 milion\u00f3w dzieci, a prawie po\u0142owa z nich jest zatrudniona w r\u00f3\u017cnych formach niebezpiecznej pracy; niekt\u00f3re z nich zaczynaj\u0105 pracowa\u0107 ju\u017c w wieku 5 lat! Trzyma je to z dala od edukacji i ma powa\u017cne negatywne konsekwencje dla ich rozwoju poznawczego, wolicjonalnego, emocjonalnego i spo\u0142ecznego, wp\u0142ywaj\u0105c na ich zdrowie i jako\u015b\u0107 \u017cycia.<br><\/em><\/em><br><br>Zanim powiemy o pracy dzieci, nale\u017cy zauwa\u017cy\u0107, \u017ce nie wszystkie prace wykonywane przez dzieci mo\u017cna sklasyfikowa\u0107 jako takie. Udzia\u0142 dzieci w niekt\u00f3rych zaj\u0119ciach rodzinnych, szkolnych lub spo\u0142ecznych, kt\u00f3re nie utrudniaj\u0105 im nauki szkolnej, nie tylko nie szkodzi ich zdrowiu i rozwojowi, ale jest korzystny. Takie dzia\u0142ania s\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 integralnej edukacji, pomagaj\u0105 dzieciom uczy\u0107 si\u0119 umiej\u0119tno\u015bci, kt\u00f3re s\u0105 bardzo przydatne w ich \u017cyciu i przygotowuj\u0105 je do obowi\u0105zk\u00f3w.<br><br>Zgodnie z definicj\u0105 Mi\u0119dzynarodowej Organizacji Pracy praca ma\u0142oletnich to aktywno\u015b\u0107 zawodowa, kt\u00f3ra pozbawia dzieci ich dzieci\u0144stwa, ich potencja\u0142u i godno\u015bci oraz jest szkodliwa dla ich rozwoju fizycznego i psychicznego. S\u0105 to prace na ulicach, w fabrykach, w kopalniach, z d\u0142ugimi godzinami pracy, kt\u00f3re cz\u0119sto pozbawiaj\u0105 je nawet niezb\u0119dnego odpoczynku. S\u0105 to prace, kt\u00f3re fizycznie, psychicznie, spo\u0142ecznie lub moralnie s\u0105 ryzykowne lub szkodliwe dla dzieci i kt\u00f3re zak\u0142\u00f3caj\u0105 ich edukacj\u0119 szkoln\u0105, pozbawiaj\u0105c je mo\u017cliwo\u015bci chodzenia do szko\u0142y, zmuszaj\u0105c je do wcze\u015bniejszego opuszczenia szko\u0142y lub zmuszaj\u0105c je do pogodzenia ucz\u0119szczania do szko\u0142y z d\u0142ugimi godzinami ci\u0119\u017ckiej pracy.<br>Ta definicja pracy dzieci nie jest wsp\u00f3lna dla wszystkich kraj\u00f3w. Istniej\u0105 jednak parametry, kt\u00f3re mog\u0105 j\u0105 zdefiniowa\u0107: wiek, trudno\u015b\u0107 lub niebezpiecze\u0144stwo wykonywanej pracy, liczba przepracowanych godzin, warunki, w kt\u00f3rych praca jest wykonywana, a tak\u017ce poziom rozwoju kraju. Je\u015bli chodzi o wiek, powszechnie przyjmuje si\u0119, \u017ce nie powinno si\u0119 pracowa\u0107 poni\u017cej 12 roku \u017cycia: mi\u0119dzynarodowe standardy m\u00f3wi\u0105 o minimalnym wieku dopuszczenia do pracy, tj. nie ni\u017cszym ni\u017c wiek, w kt\u00f3rym ko\u0144czy si\u0119 obowi\u0105zek szkolny.<br><br>Ostatnie statystyki m\u00f3wi\u0105 o oko\u0142o 160 milionach pracuj\u0105cych dzieci, a liczba ta w mo\u017ce by\u0107 znacznie wy\u017csza, poniewa\u017c trudno jest obliczy\u0107 rzeczywist\u0105 sytuacj\u0119. Co dziesi\u0105te dziecko na \u015bwiecie jest ofiar\u0105 pracy ma\u0142oletnich. Nale\u017cy pami\u0119ta\u0107, \u017ce statystyki te obejmuj\u0105 r\u00f3wnie\u017c poni\u017caj\u0105c\u0105 prac\u0119 &#8211; je\u015bli mo\u017cna j\u0105 nazwa\u0107 prac\u0105 &#8211; tak\u0105 jak przymusowe wcielenie do konflikt\u00f3w zbrojnych, niewolnictwo lub wykorzystywanie seksualne. Niepokoj\u0105ce jest to, \u017ce statystyki pokazuj\u0105, \u017ce obecnie pracuje o 8 milion\u00f3w dzieci wi\u0119cej ni\u017c w 2016 roku, a wzrost ten dotyczy g\u0142\u00f3wnie dzieci w wieku od 5 do 11 lat. Organizacje mi\u0119dzynarodowe ostrzegaj\u0105, \u017ce je\u015bli ten trend si\u0119 utrzyma, liczba dzieci zatrudnionych do pracy mo\u017ce wzrosn\u0105\u0107 o 46 milion\u00f3w w nadchodz\u0105cych latach, je\u015bli nie zostan\u0105 podj\u0119te odpowiednie \u015brodki ochrony socjalnej.<br><br>Przyczyn\u0105 pracy dzieci jest g\u0142\u00f3wnie ub\u00f3stwo, ale tak\u017ce brak dost\u0119pu do edukacji i bezbronno\u015b\u0107 w przypadku osieroconych lub porzuconych dzieci.<br>Praca ta w zdecydowanej wi\u0119kszo\u015bci przypadk\u00f3w poci\u0105ga za sob\u0105 r\u00f3wnie\u017c konsekwencje fizyczne (przewlek\u0142e choroby i schorzenia, okaleczenia), psychologiczne (z powodu zn\u0119cania si\u0119 m\u0142odzi staj\u0105 si\u0119 oprawcami, po \u017cyciu we wrogim i brutalnym \u015brodowisku sami staj\u0105 si\u0119 wrogo nastawieni i agresywni, rozwijaj\u0105 nisk\u0105 samoocen\u0119 i brak nadziei na przysz\u0142o\u015b\u0107) oraz spo\u0142eczne (korupcja obyczaj\u00f3w, alkohol, narkotyki, prostytucja, przest\u0119pstwa).<br><br>Nie jest to nowe zjawisko, mia\u0142o ono miejsce r\u00f3wnie\u017c w czasach ksi\u0119dza Bosko, kiedy wielu ch\u0142opc\u00f3w, nap\u0119dzanych bied\u0105, szuka\u0142o sposob\u00f3w na przetrwanie w du\u017cych miastach. Odpowiedzi\u0105 \u015bwi\u0119tego by\u0142o przygarni\u0119cie ich, zapewnienie im jedzenia i schronienia, umiej\u0119tno\u015bci czytania i pisania, edukacji, godnej pracy i sprawienie, by ci porzuceni ch\u0142opcy poczuli si\u0119 cz\u0119\u015bci\u0105 rodziny.<br>Nawet dzisiaj ci ch\u0142opcy wykazuj\u0105 wielk\u0105 niepewno\u015b\u0107 i nieufno\u015b\u0107, s\u0105 niedo\u017cywieni i maj\u0105 powa\u017cne braki emocjonalne. R\u00f3wnie\u017c dzisiaj musimy ich szuka\u0107, spotyka\u0107 si\u0119 z nimi, stopniowo oferuj\u0105c im to, co kochaj\u0105, aby w ko\u0144cu da\u0107 im to, czego potrzebuj\u0105: dom, edukacj\u0119, \u015brodowisko rodzinne, a w przysz\u0142o\u015bci godn\u0105 prac\u0119.<br>Staramy si\u0119 pozna\u0107 szczeg\u00f3ln\u0105 sytuacj\u0119 ka\u017cdego z nich, znale\u017a\u0107 cz\u0142onk\u00f3w rodziny, aby w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci ponownie zintegrowa\u0107 ch\u0142opc\u00f3w z rodzin\u0105, da\u0107 im mo\u017cliwo\u015b\u0107 porzucenia pracy ma\u0142oletnich, socjalizacji, ucz\u0119szczania do szko\u0142y, towarzyszenia im, aby mogli zrealizowa\u0107 swoje marzenie i projekt \u017cyciowy dzi\u0119ki edukacji, a tak\u017ce sta\u0107 si\u0119 \u015bwiadkami dla innych ch\u0142opc\u00f3w, kt\u00f3rzy znajduj\u0105 si\u0119 w takiej samej sytuacji jak oni.<br><br>W 70 krajach na ca\u0142ym \u015bwiecie salezjanie s\u0105 aktywni na polu pracy z dzie\u0107mi. Przedstawiamy jeden z nich, Dominikan\u0119.<br><br><em>Canillitas<\/em> to nazwa nadana ch\u0142opcom, kt\u00f3rzy byli ulicznymi sprzedawcami gazet, kt\u00f3rzy z powodu ub\u00f3stwa mieli kr\u00f3tkie spodnie, pozostawiaj\u0105c odkryte &#8222;canillas&#8221;, czyli nogi. Podobnie jak oni, dzisiejsi ch\u0142opcy musz\u0105 codziennie porusza\u0107 nogami na ulicy, aby zarobi\u0107 na \u017cycie, wi\u0119c projekt dla nich zosta\u0142 nazwany <em>Canillitas con Don Bosco<\/em>.<br>Rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 on jako salezja\u0144ski projekt oratoryjny, kt\u00f3ry nast\u0119pnie przekszta\u0142ci\u0142 si\u0119 w sta\u0142\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107: Centrum <em>Canillitas con Don Bosco<\/em> w Santo Domingo.<br><br>Projekt rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 8 grudnia 1985 r. z trzema m\u0142odymi lud\u017ami ze \u015brodowiska salezja\u0144skiego, kt\u00f3rzy po\u015bwi\u0119cili si\u0119 w pe\u0142nym wymiarze godzin, rezygnuj\u0105c ze swoich zawod\u00f3w. Mieli oni jasno\u015b\u0107 co do czterech etap\u00f3w drogi, kt\u00f3r\u0105 mieli pod\u0105\u017ca\u0107: <em>Poszukiwanie, Przyj\u0119cie, Socjalizacja i Towarzyszenie<\/em>. Zacz\u0119li szuka\u0107 m\u0142odych ludzi na ulicach i w parkach Santo Domingo, kontaktuj\u0105c si\u0119 z nimi, zdobywaj\u0105c ich zaufanie i nawi\u0105zuj\u0105c wi\u0119zi przyja\u017ani. Po dw\u00f3ch miesi\u0105cach zaprosili ich do wsp\u00f3lnego sp\u0119dzenia niedzieli i byli zaskoczeni, gdy na spotkaniu pojawi\u0142o si\u0119 ponad 300 nieletnich. By\u0142o to \u015bwi\u0105teczne popo\u0142udnie z grami, muzyk\u0105 i przek\u0105skami, kt\u00f3re sk\u0142oni\u0142y dzieci do spontanicznego pytania, kiedy b\u0119d\u0105 mog\u0142y wr\u00f3ci\u0107. Odpowied\u017a mog\u0142a brzmie\u0107 tylko: &#8222;w nast\u0119pn\u0105 niedziel\u0119&#8221;.<br>Ich liczba stale ros\u0142a, gdy zdali sobie spraw\u0119, \u017ce powitanie, przestrze\u0144 i zaj\u0119cia s\u0105 dla nich odpowiednie. W obozie zorganizowanym latem wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 oko\u0142o stu najwierniejszych. Na obozie ch\u0142opcy otrzymali karty <em>canillitas<\/em>, aby nada\u0107 im to\u017csamo\u015b\u0107 i poczucie przynale\u017cno\u015bci, r\u00f3wnie\u017c dlatego, \u017ce wielu z nich nie zna\u0142o nawet swojej daty urodzenia.<br>Wraz ze wzrostem liczby ch\u0142opc\u00f3w ros\u0142y wydatki. Doprowadzi\u0142o to do konieczno\u015bci pozyskania funduszy, a co za tym idzie, rozpowszechnienia projektu w\u015br\u00f3d ch\u0142opc\u00f3w.<br><br>W dniu 2 maja 1986 r. wsp\u00f3lnota salezja\u0144ska przedstawi\u0142a projekt prze\u0142o\u017conym salezja\u0144skiej Inspektorii Antyli, kt\u00f3ry uzyska\u0142 jednog\u0142o\u015bne poparcie. W ten spos\u00f3b program <em>Canillitas con Don Bosco<\/em> zosta\u0142 oficjalnie rozpocz\u0119ty i trwa do dzi\u015b, po prawie 38 latach istnienia. I nie tylko trwa, ale rozr\u00f3s\u0142 si\u0119 i rozszerzy\u0142, staj\u0105c si\u0119 wzorem dla innych inicjatyw. W ten spos\u00f3b narodzi\u0142 si\u0119 program <em>Canillitas con Laura Vicu\u00f1a<\/em>, opracowany przez C\u00f3rki Maryi Wspomo\u017cycielki dla pracuj\u0105cych dziewcz\u0105t, programy <em>Chiriperos con Don Bosco<\/em>, aby pom\u00f3c m\u0142odym ludziom, kt\u00f3rzy &#8211; aby zarobi\u0107 na \u017cycie &#8211; wykonywali jak\u0105kolwiek &#8222;drobn\u0105 prac\u0119&#8221; (tak\u0105 jak noszenie wody, wyrzucanie \u015bmieci, za\u0142atwianie spraw&#8230;) oraz program <em>Praktykanci z Ksi\u0119dzem Bosko<\/em>, kt\u00f3ry opiekuje si\u0119 nieletnimi, kt\u00f3rzy pracowali w warsztatach maszynowych, wykorzystywanych przez niekt\u00f3rych przedsi\u0119biorc\u00f3w. Dla tych ostatnich salezjanie zbudowali warsztat z pomoc\u0105 dobrych przemys\u0142owc\u00f3w i Pierwszej Damy Republiki, aby mogli swobodnie uczy\u0107 si\u0119 zawodu i nie byli zdani na \u0142ask\u0119 niesprawiedliwo\u015bci.<br>W wyniku tego sukcesu wszystkie te inicjatywy i inne po\u0142\u0105czy\u0142y si\u0119 w Sie\u0107 <em>Ch\u0142opc\u00f3w i Dziewcz\u0105t z Ksi\u0119dzem Bosko<\/em>, sk\u0142adaj\u0105c\u0105 si\u0119 obecnie z 11 o\u015brodk\u00f3w z programami dostosowanymi do grup wiekowych dzieci, kt\u00f3re sta\u0142y si\u0119 przyk\u0142adem w walce z prac\u0105 dzieci w kraju karaibskim. Do sieci nale\u017c\u0105: <em>Canillitas con Don Bosco, Chiriperos con Don Bosco, Aprendices con Don Bosco, Hogar Escuela de Ni\u00f1as Do\u00f1a Chucha, Hogar de Ni\u00f1as Nuestra Se\u00f1ora de la Altagracia, Hogar Escuela Santo Domingo Savio, Qu\u00e9date con Nosotros, Don Bosco Amigo, Amigos y Amigas de Domingo Savio, Mano a Mano con Don Bosco i Sur Joven<\/em>.<br>Sie\u0107 realizowa\u0142a programy skoncentrowane na rozwijaniu umiej\u0119tno\u015bci dzieci i m\u0142odzie\u017cy, wspieraj\u0105c ich integraln\u0105 formacj\u0119 i rozw\u00f3j. Bezpo\u015brednio towarzyszy oko\u0142o 93 000 dzieci, m\u0142odzie\u017cy i m\u0142odych ludzi, dociera do ponad 70 000 rodzin, a po\u015brednio ma ponad 150 000 beneficjent\u00f3w, pracuj\u0105c \u015brednio z ponad 2500 beneficjentami ka\u017cdego roku. Wszystko to zosta\u0142o osi\u0105gni\u0119te w oparciu o <strong>System Prewencyjny Ksi\u0119dza Bosko<\/strong>, kt\u00f3ry doprowadza dzieci i m\u0142odzie\u017c do odzyskania poczucia w\u0142asnej warto\u015bci, do bycia protagonistami w\u0142asnego \u017cycia, aby sta\u0107 si\u0119 &#8222;uczciwymi obywatelami i dobrymi chrze\u015bcijanami&#8221;.<br><br>Praca ta ma r\u00f3wnie\u017c wp\u0142yw spo\u0142eczno-polityczny. Przyczynia si\u0119 do wzrostu wra\u017cliwo\u015bci spo\u0142ecznej na tych biednych ch\u0142opc\u00f3w, kt\u00f3rzy robili, co mogli, aby przetrwa\u0107. Odd\u017awi\u0119k programu salezja\u0144skiego w mediach Republiki Dominika\u0144skiej da\u0142 grupie <em>Canillitas<\/em> mo\u017cliwo\u015b\u0107 uczestniczenia w sesji Kongresu Narodowego tego kraju i w opracowaniu Kodeksu Systemu Ochrony i Praw Podstawowych Dzieci i M\u0142odzie\u017cy Republiki Dominika\u0144skiej (Ustawa 136-03), og\u0142oszonego 7 sierpnia 2003 roku.<br>Nast\u0119pnie podpisano kilka um\u00f3w z Instytutem Profesjonalnego Szkolenia Technicznego, Krajow\u0105 Rad\u0105 ds. Dzieci i M\u0142odzie\u017cy oraz Szko\u0142\u0105 Magistrack\u0105.<br>Dzi\u0119ki wsparciu wielu przedsi\u0119biorc\u00f3w i spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego nawi\u0105zano partnerstwa i wzajemne relacje z UNICEF-em, Mi\u0119dzynarodow\u0105 Organizacj\u0105 Pracy, rz\u0105dem krajowym, Koalicj\u0105 Organizacji Pozarz\u0105dowych na rzecz Dzieci Republiki Dominika\u0144skiej, a nawet wzi\u0119to udzia\u0142 w Konferencji Ameryk w Bia\u0142ym Domu w 2007 r., na przyj\u0119ciu przez prezydenta George&#8217;a Busha i sekretarz stanu Condoleezz\u0119 Rice.<br><br>Praca salezja\u0144ska przyczyni\u0142a si\u0119 do ograniczenia pracy dzieci i wzrostu wska\u017anik\u00f3w edukacji w kraju. Salezja\u0144ski promotor misyjny, ks. Juan Linares, zosta\u0142 uznany za Cz\u0142owieka Roku Republiki Dominika\u0144skiej w 2011 r. i przez 10 lat by\u0142 cz\u0142onkiem zarz\u0105du Krajowej Rady ds. Dzieci i M\u0142odzie\u017cy, organu zarz\u0105dzaj\u0105cego Krajowym Systemem Ochrony Praw Dzieci i M\u0142odzie\u017cy.<br><br>Niedawno powsta\u0142 film dokumentalny &#8222;Canillitas&#8221;, kt\u00f3rego celem jest informowanie, pot\u0119pianie i podnoszenie \u015bwiadomo\u015bci na temat pracy dzieci. Kr\u00f3tkometra\u017cowy dokument przedstawia codzienne \u017cycie sze\u015bciorga dzieci pracuj\u0105cych na Dominikanie, a tak\u017ce prac\u0119 salezja\u0144skich misjonarzy na rzecz zmiany tej rzeczywisto\u015bci dzi\u0119ki edukacji.<br><br>Prezentujemy arkusz informacyjny filmu.<br><br>Tytu\u0142: <em>Canillitas<\/em><br>Rok produkcji: 2022<br>Czas trwania: 21 minut<br>Gatunek: dokumentalny<br>Odpowiednia publiczno\u015b\u0107: Wszyscy<br>Kraj: Hiszpania<br>Re\u017cyser: Ra\u00fal de la Fuente, Nagroda Goya w 2014 r. za film &#8222;Minerita&#8221; oraz w 2019 r. za film &#8222;Un d\u00eda m\u00e1s con vida&#8221;.<br>Produkcja: Kanaki Films<br>Wersje i napisy: hiszpa\u0144ska, angielska, francuska, w\u0142oska, portugalska, niemiecka i polska<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wersja online:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/4vOREhVKjSc?si=oQgJDti5uqPkLijU?&amp;hl=pl&amp;cc_lang_pref=pl&amp;cc_load_policy=1\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer;\nautoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope;\npicture-in-picture\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe>\n\n\n\n<p><em>(Artyku\u0142 powsta\u0142 na podstawie materia\u0142\u00f3w przes\u0142anych przez <em>Missiones Salesianas<\/em> w Madrycie, Hiszpania.)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Praca ma\u0142oletnich nie nale\u017cy, niestety, do przesz\u0142o\u015bci. Na \u015bwiecie nadal pracuje oko\u0142o 160 milion\u00f3w dzieci,&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":28239,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"iawp_total_views":8,"footnotes":""},"categories":[470],"tags":[1718,1706,2196,2000,1760,1724,1994,1934],"class_list":["post-28249","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-refleksje","tag-charyzmat-salezjanski","tag-dobroczyncy","tag-edukacja","tag-historie-mlodziezy","tag-kreatywnosc-salezjanska","tag-milosc-blizniego","tag-nadzieja","tag-ubodzy"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28249","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28249"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28249\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28239"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28249"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28249"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.donbosco.press\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28249"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}